|
A. PHẦN MỞ ĐẦU
Các kỹ năng lãnh đạo, quản lý là một công cụ hữu hiệu giúp cho các nhà lãnh đạo, quản lý nói chung và các nhà lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở nâng cao hiệu quản quản lý xã hội, quản lý kinh tế, quản lý nhà nước tại từng địa phương. Nói đến các kỹ năng lãnh đạo, quản lý là những phương thức, cách thức mà nhà lãnh đạo, quản lý sử dụng để xử lý tình huống đối với từng cá nhân cũng như nhóm người thuộc đối tượng quản lý.
Các kỹ năng lãnh đạo, quản lý là yếu tố cực kỳ quan trọng để giúp cho các nhà lãnh đạo cấp cơ sở hiểu rõ và nhận thức đúng đắn về đối tượng mà mình quản lý, đặc biệt các kỹ năng này sẽ giúp cho họ nhanh chóng nắm bắt được thực tế từ đó có những quyết định đúng đắn, kịp thời. Đồng thời, với việc nắm chắc các kỹ năng lãnh đạo, quản lý thì người cán bộ lãnh đạo cấp cơ sở có thể năng động, sáng tạo trong công việc, nhất là việc tuyên truyền và tổ chức thực hiện có hiệu quả những quyết định mà mình đưa ra. Trong các kỹ năng lãnh đạo, quản lý của người cán bộ cấp cơ sở thì các kỹ năng như tuyên truyền, thuyết phục được coi là những kỹ năng cực kỳ quan trọng mà bất cứ nhà lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở nào cũng quan tâm và cần nắm bắt rõ về kỹ năng này. Bởi lẽ, các cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở là những người có sự liên hệ nhiều nhất và một cách trực tiếp với người dân tại địa phương. Họ là những người tạo điều kiện cho nhân dân thực hiện tốt các quyền và nghĩa vụ của mình đồng thời là một trong những người trực tiếp quan trọng tuyên truyền, phổ biến việc thực hiện các đường lối, chủ trương của Đảng, pháp luật của Nhà nước. Trong sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, cấp cơ sở nói chung và những cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở là những người trực tiếp thực hiện cuộc tuyên truyền, vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” và thực hiện “Qui chế dân chủ ở cơ sở”. Vì vậy, để các cán bộ lãnh đạo, quản lý này có thể thực hiện thành công và hiệu quản công việc của mình thì họ phải có những kỹ năng nhất định của một nhà lãnh đạo.
2. Mục đích nghiên cứu của đề tài
Trong khuôn khổ đề tài tiểu luận tốt nghiệp môn học “Kỹ năng lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở”, tác giả chỉ đề cập tới một trong số rất nhiều các kỹ năng có liên quan và có tầm quan trọng đối với một cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở đó chính là kỹ năng tuyên truyền, thuyết phục với mục đích nhằm tổng quan những căn cứ lý luận về các kỹ năng lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở phân tích thực trạng về kỹ năng tuyên tuyền, thuyết phục của cán bộ, quản lý cấp cơ sở và đề xuất một số vấn đề nhằm nâng cao khả năng áp dụng các kỹ năng này vào quá trình giải quyết công việc và đáp ứng được với yêu cầu và nhiệm vụ mới đặt ra.
3. Giới hạn nghiên cứu của đề tài
Giới hạn về nội dung: Kỹ năng tuyên truyền, thuyết phục của cán bộ, lãnh đạo cấp cơ sở
Giới hạn về địa điểm khảo sát thực trạng: Thành phố Hà Nội
Giới hạn về thời: Từ năm 2005 đến nay
4. Kết cấu của đề tài
Trong khuôn khổ đề tài này, ngoài phần mở đầu, kết luận thì nội dung đề tài bao gồm các vấn đề cụ thể sau:
Phần I: Cơ sở lý luận về kỹ năng tuyên truyền, thuyết phục của cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở
Phần II: Thực trạng về kỹ năng tuyên truyền, thuyết phục của cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở tại Bà rịa Vũng tàu
Phần III: Kiến nghị và giải pháp
MỤC LỤC
A. PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
2. Mục đích nghiên cứu của đề tài
3. Giới hạn nghiên cứu của đề tài
4. Kết cấu của đề tài
B. NỘI DUNG
I. Cơ sở lý luận về kỹ năng tuyên truyền, thuyết phục của cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở
1.1. Cơ sở lý luận chung- quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh
1.2. Lý luận về kỹ năng tuyên truyền, thuyết phục
1.2.1. Tuyên truyền, thuyết phục cá nhân
a. Gặp gỡ trực tiếp
b. Thăm tại nhà
c. Vận động hành lang
1.2.2. Tuyên truyền, thuyết phục nhóm
a. Thảo luận nhóm nhỏ
b. Diễn thuyết trước công chúng
II. Thực trạng về kỹ năng tuyên truyền, thuyết phục của cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở tại Hà Nội (Phần này Tác giả thay lại địa điểm)
2.1. Sơ lược về đội ngũ cán bộ lãnh đạo cấp cơ sở của Hà Nội
2.2. Thực trạng kỹ năng tuyên truyền, thuyết phục của lãnh đạo cấp cơ sở của Hà Nội
2.3. Đánh giá thực trạng kỹ năng tuyên tuyền, thuyết phục của lãnh đạo cấp cơ sở của Hà Nội
III. Giải pháp và kiến nghị
3.1. Giải pháp
3.2. Kiến nghị
C. KẾT LUẬN
TÀI LIỆU THAM KHẢO
|